Під час виконання
письмової роботи учні повинні дотримуватися абзаців, однакових інтервалів між
словами, дописувати кожен рядок до кінця, орієнтуючись на правила переносу і не
виходячи за межі рядка.
Якщо потрібно виправити помилку, учень має
закреслити неправильно написану літеру чи цифру. Якщо треба замінити слово,
словосполучення, речення чи приклад у ході виконання роботи, то те, що підлягає
заміні, слід закреслити тонкою горизонтальною лінією, а не брати в дужки,
оскільки дужки є пунктуаційним знаком, і далі записати правильно.
Виправлення (закреслення та поновлення) написаного слід робити ручкою, а
не олівцем.З мов між кінцевим рядком тексту однієї письмової роботи і початком наступної треба пропускати два робочих рядки (для відокремлення однієї роботи від іншої та для виставляння оцінки).
З математики запис математичних завдань потрібно
розпочинати на другій повній клітинці зверху та другій клітинці від поля чи
згину сторінки зошита.
Між записами дати, назви роботи та її виду
в зошитах з математики пропускають одну клітинку.
Між кінцевим рядком завдання однієї
письмової роботи і початком наступної в зошитах з математики необхідно
пропускати чотири клітинки.
Цифри і літери пишуть у клітинці зошита
похило. Кожну цифру, знак і літеру записують в окремій клітинці.
У 1-4 класах пропонується
писати цифри висотою в одну клітинку, у 1-2 класах писати малі літери висотою в
одну клітинку, а в 3-4 класах – 2/3 клітинки. Великі літери в усіх класах
пишуть заввишки у півтори клітинки.